martes, 17 de febrero de 2015

DE REGRESO Y CARGADO DE MUCHOOOOOOOOO AMOR



ADIOS BLOG

Queridos estudiantes de los grados 5 y 6 les informo que hoy realizo la última publicación al blog.

Lo anterior obedece a los sucesivos  reclamos que he recibido por parte de la Directora, manifestados por ustedes, por lo tanto para evitar mas inconformidades, que es lo único que expresan ustedes a la Directora, sin tener en cuenta que ésta es una herramienta útil para el aprendizaje y que además requiere de tiempo y dedicación para su actualización, no  ha sido apreciada ni valorada por ustedes. no se hará más uso del blog.

 Mil disculpas a los estudiantes de los grados 5 y 6
Por incomodarlos y ocuparlos el fin de semana con las actividades de la clase.
Se me presentaron entre otros problemas con el portatil (no tenía ningun programa) y el servicio de internet ha estado pésimo.
Si aún no han terminado de desarrollar las actividades, comprenderé esta situación.
Ustedes siempren son prioridad para mi.
Los quiero mucho.

DIA DE LA TIERRA
AMIGOS DE LOS GRADOS QUINTO Y SEXTO
 A  celebrar el DIA DE LA TIERRA


https://www.facebook.com/video.php?v=10151906968914867 




En 1962, el senador y también activista ambiental Gaylord Nelson comenzó a hacer "lobby" político para que el tema medio ambiental formara parte de la agenda gubernamental del presidente John F. Kennedy (USA). Después de varios años de trabajo, aprovechó el aumento de protestas civiles contra la guerra de Vietnam y convocó, en 1969, a una manifestación popular donde las personas de todo el país, incluyendo miles de establecimientos educativos, expresaran su preocupación por el manejo del tema medio ambiental a nivel nacional.
Tras este acto, el 22 de abril de 1970, se celebró por primera vez el Día de la Tierra. Más de 20 millones de personas respondieron a la convocatoria, estableciendo en sus comunidades, universidades y colegios, una plataforma de difusión y discusión sobre el medio ambiente y sus principales problemas. En la actualidad la celebración se ha extendido a cientos de países que también se preocupan por generar un cambio y proteger el Planeta.

Si ya observaste los videos, lo invito a reflexionar cada acción tuya positiva o negativa frente al estado actual de nuestro planeta Tierra. 
Participa en clase con cuentos, adivinanzas, poesias o canciones referentes a esta celebración. 

El lado gracioso de la Ciencia

CARICATURAS: GRADO QUINTO

 





 AMIGOS DEL AGUA
felicitacionessssssssssss 
Por sus valiosos aportes engrandecieron e hicieron inolvidable este 22 de marzo......
DIA MUNDIAL DEL AGUA.
GRACIAS






Cuadro de texto: AMIGOS DEL AGUA






 

CELEBRACION DIA MUNDIAL DEL AGUA

 

HOLA QUERIDOS ESTUDIANTES 

AMIGOS DEL AGUA

El próximo 22 de marzo se celebra mundialmente el día del agua.
Todas las formas de vida en la Tierra dependen del agua. Cada ser humano necesita diariamente varios litros de agua dulce potable para vivir. Como se sabe, el agua dulce es muy preciada.  
Alrededor del 97% del agua de nuestro planeta es salada y por tanto no es apta para el consumo humano. Sorprendentemente, las tres cuartas partes del agua dulce de la Tierra están retenidas en los glaciares y los casquetes polares del hielo de manera que los lagos y los ríos, principales fuentes de agua de consumo de nuestra sociedad, tan sólo constituyen un 0,01 % del recurso hídrico de nuestro planeta.

Invito con alegria a todos los estudiantes de los grados Quinto y Sexto a participar desde casa ingresando a los siguientes link y desarrollar cada una de las actividades allí propuestas, que te permitirán Conocer entre otros como es el consumo de AGUA en sus hogares.

De igual manera encontrarás información valiosa que tiene como finalidad la concientización frente al correcto uso de este indispensable recurso. 

Una vez ingreses al link y participes resolviendo las actividades allí propuestas, deja tu comentario en el blog respecto a las respuestas, conocimientos nuevos que aprendiste o reforzarte y tu compromiso con este recurso hidrico.Organiza las ideas en forma de ensayo.





En las respectivas horas de clase de química, podrás participar con comenterios,  respecto a los videos sugeridos para ver este fin de semana. Finalmente en clase se proyectará un interesante video respecto a la problematica mundial del agua,  ya que desafortunadamente nuestras acciones diarias aumentan dia a dia la crisis hídrica en el pais.

 Recuerda...........

AGUA QUE NO HAS DE BEBER ......... NO LA DEJES PERDER.........


LIMONADA REFRESCANTE

Padres de familia:
Todos unos expertos en preparar una deliciosaaaaaaaaa limonadaaaaaaa resultaron los jovenes del grado Sexto.
Observa las siguientes imágenes y juzga.






A través de esta sencilla experiencia, estos jovencitos prepararon soluciones diluidas, concentradas, saturadas y sobresaturadas. Experiencias que jamas se olvidarán de sus mentes......


 

                       CONDECORACION
                                            A
         MARIA CAMILA BASTIDAS  IBAGON

Por su excelente desempeño en la asignatura de QUIMICA. 
FELICITACIONES.




Aplausossssssssssss  a 

ANDRES FELIPE NUÑEZ TOVAR

Por el interés demostrado en el área de Química




 ESCRITORES DE LA CIENCIA - ADELANTOS CIENTIFICOS

Apreciados lectores, tengo el gusto de invitarlos a leer  dos interesantes ensayos
en el que los estudiantes del grado sexto plantean los pros y contra de los hombres que se dedican a la ciencia.
Felicitaciones a estos pequeños escritores de la ciencia.



Los beneficios y perjuicios de la ciencia para los hombres que la estudian
Por: MARIA VICTORIA BARRERO OLIVEIRA
A través de la historia nos podemos dar cuenta que los hombres que han dedicado su vida al estudio de la ciencia viven aciertos y dificultades que de una u otra manera han fortalecido su labor como científicos.
Es el caso de MANUEL ELKIN PATARROYO, él nació el 3 de noviembre de 1946 en Ataco (Tolima Colombia), sus logros fueron La creación de la vacuna contra la malaria (SPf66), fundo la fundación instituto de inmunología de Colombia (DIFIC).
 Él inició a interesarse por la ciencia desde que era muy chico a la edad de los 8 años motivo de la admiración al químico Louis Pasteur, su tiempo es de aproximadamente 40 años de amor y dedicación al área de la ciencia sin haber estado arrepentido de haberla escogido.

También se pueden encontrar casos de mujeres como MARIE SALOMEA SKLODOWSKA- CURIE, ella nació el 7 de noviembre de 1867 en Varsovia (Polonia), desde muy pequeña le empezó a interesar la lectura sobre la ciencias naturales, era una mujer apasionada por el estudio, se sacrificaba; era tímida, obstinada, no hacia amigos, sencilla, a causa de no parar de estudiar se volvió anémica y termino contrayendo una enfermedad llamada Inanición.
Sus logros fueron en 1898 Marie y su esposo anunciaron  el descubrimiento de un nuevo elemento, que bautizaron POLONIO. Ese mismo año los Curie descubrieron otro elemento al que llamaron RADIO, en 1903 Marie fue la primera mujer en recibir el premio nobel de física, fue la primera mujer en dar clases en la universidad de Paris.

Los beneficios de la ciencia para las personas tanto mujeres como hombres que la estudian son: 
Pueden tener la satisfacción de saber que están contribuyendo a la humanidad podiendo tener  más conocimientos sobre algunas cosas como las enfermedades y sus remedios

El descubrimiento de otros elementos de la tabla periódica y sus usos adecuados, y otros más.

Los perjuicios de la ciencia para las personas que la estudian son:
Se pueden obsesionar tanto que se olvidan de comer o de bañarse y por tal razón contraen enfermedades como la anemia
Al usar químicos tan peligrosos corren el riesgo de morir o también perder alguna extremidad o un sentido como el de la vista 
Pueden terminar locos o con un trastorno

Pero por otro lado yo pienso que la química es muy interesante y poniéndole el 100% de nosotros podemos llegar a amarla, a dar todo por ella y por tener un mejor futuro  como lo hicieron todos los personajes que han dejado su huella en la historia

Beneficios y Perjuicios de la Ciencia para los
Hombres Que la Practican

Por: ANA SOFIA REYES SUAREZ

Vemos como durante la historia de la ciencia, los hombres que han tenido gran importancia con sus investigaciones, sus vidas giran alrededor de la investigación, causando en la mayoría de ellos soledad y discriminación, pero también grandes beneficios como el reconocimiento.
Tal es la dedicación y disciplina de estos científicos que dejan a un lado la vida familiar y social, sumiéndose en los libros, convirtiéndose en personas solitarias  e introvertidas, alejadas de la sociedad hasta tal punto que son considerados personas raras.
En la ciencia se debe dedicar la mayoría de la vida, tener mucha disciplina para poder lograr las metas que cada científico se propone, se debe tener mucha motivación en la ciencia ya que no es fácil poder descubrir algo, requiere de paciencia, intuición y perspicacia. 
La ciencia para mí es muy importante, y tiene más beneficios que perjuicios, los científicos reconocidos son personas que han trabajado y se han esmerado toda su vida, logrando hacer grandes aportes a la humanidad gracias a su imaginación, inteligencia entre otras cosas.
En la ciencia lo más importante son los aportes que cada uno de los científicos dejan a la humanidad.


LA LABOR DEL CIENTIFICO 
Por: JUAN JOSE NAVARRO RAMIREZ
https://docs.google.com/presentation/d/1xOj4aBWFPrXMeZbWJC15vu4nyx2_G9lLVvdA7a3C8fY/edit#slide=id.p3


Hola estudiantes del grado quinto.
A continuación les presento unas extraoridnarias presentaciones realizadas por los estudiantes del grado sexto, relacionadas con los avances de la ciencia para el beneficio humano. Los invito a observar cada presentación y a resolver las preguntas planteadas en la página de quinto. Realmente los temas seleccionados son interesantes.


                 ADELANTOS CIENTIFICOS   

                        
       
CIENTIFICOS MEXICANOS GENERAN ELECTRICIDAD CON NANOFIBRAS DE TITANIO
Por: ANDRES EDUARDO POSADA NUÑEZ.
https://docs.google.com/presentation/d/1FlFi3oyOM9Xk05RAu6TTKKpahJ6PjLe0l0oglrET99A/edit#slide=id.p6


LAS HUELLAS DACTILARES REVELAN HABITOS DE LA PERSONAPor: MARIA VICTORIA BARRERO OLIVEIRA
https://docs.google.com/presentation/d/16sqqjUDaxUhXgRgpsXmJ6QKBxczF7IiL2q072FXSe-w/edit#slide=id.p3

OBTIENEN ENERGIA RENOVABLE A PARTIR DE AGUAS RESIDUALES
Por: ANA SOFIA REYES SUAREZ

Usar Biochips Para Identificar Amenazas Bioquímicas Por Su "Huella Dactilar"
 Por: NICOL DAYANA MATIZ RODRIGUEZ
https://docs.google.com/presentation/d/1jMDumDU__19H-iE91gtrhwazddsJ-qcFYV02p0XWgeE/edit#slide=id.p3

Hola Queridos visitantes del blog.
A continuación presento a los estudiantes del grado quinto, recreando con esa espontaneidad y alegria a los grandes personajes de la ciencia. Espero tambien te diviertas.


 PEQUEÑOS GIGANTES DE LA CIENCIA

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Louis Pasteur fue un químico francés cuyos descubrimientos tuvieron enorme importancia en diversos campos de las ciencias naturales, sobre todo en la química y microbiología. A él se debe la técnica conocida como pasteurización.

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Albert Einstein fue un físico alemán, nacionalizado después suizo y estadounidense. Es considerado como el científico más conocido y popular del siglo XX

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Maria Salomea Skłodowska-Curie, conocida habitualmente como Marie Curie, fue una física, matemática y química polaca, nacionalizada francesa

 











Edward Jenner nació el 17 de mayo de 1749 en Berkeley, condado de Gloucester, Inglaterra y falleció el 26 de enero de 1823 en la propia localidad de Berkeley.





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Isaac Newton fue un físico, filósofo, teólogo, inventor, alquimista y matemático inglés, autor de los Philosophiae naturalis principia mathematica, más conocidos como los Principia, donde describió la ley de la gravedad.



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Galileo Galilei fue un astrónomo, filósofo, ingeniero, matemático y físico italiano, relacionado estrechamente con la revolución científica. Eminente hombre del Renacimiento, mostró interés por casi todas las ciencias y artes.

CLASE 5 DE MARZO

Hola apreciados estudiantes de los grados quinto y sexto. Los espero en las respectivas horas de clase con toda la alegria y dinamismo que los caracteriza, de igual manera con las actividades desarrolladas. Adjunto para cada grado las actividades de esta semana.


Clase 18 de febrero

Hola queridos estudiantes de los grados Quinto y Sexto:
Espero tengan resueltas las actividades solicitadas para la clase del 18 de febrero.
Aun no he visto comentarios de lo publicado.
Si esta dentro de lo posible descargar los videos y demas actividades en el portatil y llevarlo para la clase.
Gracias po engrandecer las  ciencias naturales.